10.3963/j.issn.1672-8742.2017.05.007
以优质通识教育重振大学之理念——以台湾大学通识教育改革为例
我今(2017)年2月1日刚从服务46年半的台湾大学正式退休,对母校充满了无限的感恩之情.今日我们讨论通识教育的改革,完全从教育理念思考.虽然以台湾大学通识教育改革的个案为例,但是只有将通识教育的改革,放在宏观的21世纪大学理念的转变脉络中思考,我们的讨论才能取得深刻的意义.
通识教育、大学、理念的转变、台湾、教育改革、理念思考、从服务、退休、母校、脉络
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G640(高等教育)
2017-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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