10.3963/j.issn.1672-8742.2017.01.004
关于深化教育“管办评分离”改革的政策建议
在国家全面深化改革,特别是“放管服”改革的大背景下,教育系统推进“管办评分离”改革,加快实现教育治理体系和治理能力的现代化,已经提上了重要的议事日程。但是,评估工作在整个教育治理中的角色定位如何顺应国内外改革趋势,从根本上摆脱其现有的思想束缚和制度羁绊,真正回归其作为专业服务的本质,仍需要在教育评估的制度供给和服务供给等方面入手,推进实质性改革,以真正落实“管办评分离”。以评估改革的国内外相关趋势为铺垫,以教育评估服务供给侧问题为聚焦,以推动具有独立性、专业性和权威性的教育评估为关键突破口,提出进一步深化教育“管办评分离”改革的一些思考与设想。
教育政策、高等教育、教育评估服务、供给侧改革、“管办评分离”
33
G464(教育行政)
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共16页
34-49