10.3963/j.issn.1672-8742.2013.05.002
《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》解读
为了提升高等教育质量,针对本科院校的新一轮评估已经正式启动.2011年,教育部颁布《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》,完成了对评估体系的目标及类型设计,明确了新一轮评估工作的思路和内容.新一轮评估坚持多元评估和分类评估,探索高校自我评估、院校评估、教学基本状态数据常态监测、专业认证评估及国际评估等方式,其中高校自我评估是整个体系的重要前提和基础.强化高校质量保障主体意识,完善自我评估机制,高校必须在评估理论、参与主体、评估内容及评估方式等关键环节实现转变.
高等院校、本科教学、评估体系、自我评估、质量保障
29
G644(高等教育)
天津市教育科学“十二五”规划项目“工程教育背景下行业院校多元化人才培养模式理论及实践研究”CEXII4015;2012年民航科技资助项目软科学研究“建立现代民航职业教育体系研究”MHRD201218
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
12-18