中国“90后”大学生素质生态评价研究

摘要：

科学地评价“90后”大学生素质生态,可以解决“90后”大学生素质生态的“发展标准”和“发展程度”的问题,为高校人才培养模式改革与教育行政机构宏观决策提供“路线图”,也有利于发现“90后”大学生素质生态的发展差异及其原因,寻求优化模式,进而促进“90后”大学生综合素质的提升和个性化的发展,并为培育优秀的“90后”大学生提供标杆.本文基于大学生素质生态的内涵与“90后”大学生的特征构建系统的“90后”大学生素质生态评价指标体系,设计具有较高信效度的调研问卷,并以19 936名“90后”大学生为例,通过数学建模进行定量评价.

关键词："90后"大学生、素质生态、评价指标体系

所属期刊栏目：29

分类号：G645(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目10YJC880052

在线出版日期：2013-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：36-41