20世纪80年代以来澳大利亚高等教育政策变迁

摘要：

20世纪80年代以来,在新自由主义、全球化等思潮的外在因素,以及高等教育自身发展的内在因素的双重作用下,澳大利亚连续三届政府强力推出一系列高等教育政策,针对高等教育管理体制、投资体制和办学体制等方面进行大规模改革.在这场被称为“澳大利亚模式”的改革进程中,联邦政府利用政策与拨款的杠杆作用,强化了高等教育领域中的绩效意识与竞争机制.改革在提升高等教育质量与效率、多样性与竞争力的同时,也引发了关于大学功利性的更多担忧.

关键词：澳大利亚、高等教育、公共管理、绩效问责

所属期刊栏目：29

分类号：G649(高等教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划教育部青年课题"国外高校内部治理结构研究"EDA100371

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：62-69