“二战”后日本国立大学办学自主性之嬗变

摘要：

“二战”以来,日本国立大学一直处在变革之中,而其办学自主性是其变革的主要议题.然而,在国立大学法人化之前,日本国立大学仍然在保障大学自主与满足政府对大学行政管理中艰难地徘徊,与“二战”前相比较,这一时期的日本国立大学拥有较大的自主性,但是,政府仍然没有赋予其财政自主权.法人化改革后,随着财政自主权的获得,日本国立大学实现了自日本高等教育制度建立以来最大限度地办学自主性.不过,作为日本近代教育史以来地震级的改革,国立大学法人化犹如一把双刃剑,既给予国立大学办学自主性的变革,又让国立大学必须面临新的考验和困扰.

关键词：日本、国立大学、办学自主、教育自主权

所属期刊栏目：28

分类号：G511(世界教育事业)

在线出版日期：2012-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61