10.3963/j.issn.1672-8742.2012.04.004
虚拟环境对创造性人才成长的影响
虚拟环境是现代计算机技术发展过程中发展起来的一种全新的环境,是媒介环境发展的产物.虚拟环境因其虚拟性、互动性、共享性,日益成为现代人的一种重要的生活方式.虚拟环境是物理环境发展的结果,其丰富和发展了现实环境的内容,拓宽了环境的内涵,提升了人的本质力量,为创造性人才成长提供了新的领域.但是,虚拟环境调整了主客体的关系,改变了时空观念,引发了虚拟与现实的矛盾.因此,只有提升人的主体性,才能发挥和发展人的创造性.
虚拟、虚拟环境、创造性人才
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G646(高等教育)
湖北省教育科学“十一五”规划2010年度重点课题“师范生免费教育政策下创新人才培养模式的探索与实践”2010A022;华中师范大学湖北省基础教育研究中心“启航”项目“创造性人才培养模式的探索与实践”11QH009
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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