高校学生道德评价的视角转向

摘要：

道德评价是高校德育改革的重要环节,也是大学生德育与思想政治教育工作的重要手段.由于大学生道德品质的形成和发展是一个复杂的过程,涉及深层的情感与动机等多个维度,具有内隐与掩饰特点,因此,高校学生道德评价应从目标导向、内容形式、方法手段等多个维度进行理念创新,实现从单一向多元、从封闭向开放、从静态向动态的视角转换,构建全新的道德评价体系.

关键词：高校、大学生、道德评价

所属期刊栏目：27

分类号：G416(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：108-112