大学生生命教育的缺失与对策研究

摘要：

当下,高校教育无论是在教学的目的、内客还是形式方面都在一定程度上存在着"生命"之雏的缺失.为此,高校应适当借助人文课堂来传达生命理念,在教学过程中逐步形成生命主体问相互尊重、对话和交流的氛围,要着重对大学生进行生死观教育和审美教育.也有必要借鉴国内外经验,逐步开设专门的生命教育课程.

关键词：生命教育、生死观、人文教育

所属期刊栏目：27

分类号：G416(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2011-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：114-118