基于前景理论的大学生学习激励研究

摘要：

前景理论将心理学和经济学结合起来,揭示了不确定情况下的决策机制.以前景理论为基础,说明大学生学习激励机制建立的必要性,并提出三种大学生学习激励机制,即设立创造力奖学金、建立低概率惩罚机制和改变学习成绩评价机制.

关键词：大学生、前景理论、学习激励

所属期刊栏目：26

分类号：G449(教育心理学)

资助基金：全国教育科学规划项目FBB090505;安徽省重点教学研究项目JYXM2005024

在线出版日期：2010-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-74