研究生学术道德失范与制度构建

摘要：

当前研究生的学术道德失范现象令人担忧.其根源在于高校学术道德规范的制度存在缺陷:一是高校对研究生的学术道德规范教育严重不足;二是研究生的学术评价制度存在问题,即评价指标单一和只重论文数量不重质量;三是其监督机制和处罚力度不够,使研究生存在学术违规的侥幸心理.要改变这种现状,就必须加强学术道德规范教育,完善研究生的学术评价制度,加大违约成本和处罚力度.

关键词：研究生教育、学术道德、评价制度

所属期刊栏目：26

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2010-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：78-86