高等教育适度规模实证研究——以教育部76所直属高校为例

摘要：

高校作为一个投入产出系统,其规模是影响教育投资利用效率的一个重要因素.根据76所教育部直属院校2006年的横截面数据,运用多产出固定成本模型进行实证分析,发现我国部属院校存在着单一规模的不经济现象,但各类型的院校均具有总体规模经济的特点.

关键词：高等教育、教育部直属高校、适度规模、实证研究

所属期刊栏目：25

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖北省教育科学"十五"规划2005年度重点课程2005A036

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：41-46