10.3963/j.issn.1672-8742.2008.03.006
人文管理刍议
人文精神作为一种软文化,在高校教师管理中越来越发挥着重要的作用.管理者要重视"人"的需要,创造和谐环境;要为教师实现人生价值架桥铺路;要有面时矛盾、解决问题的实践能力和驾御全局,开拓进取的胸襟胆识;还要具备形而上的哲学思维,以及践履求善的人格境界.
人文精神、人文管理、大学教师
24
G647(高等教育)
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
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10.3963/j.issn.1672-8742.2008.03.006
人文精神、人文管理、大学教师
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G647(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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