以人为本:通过学生评教推动高等院校和谐发展——中国高教学会教育评估分会2007年学术年会综述
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3963/j.issn.1672-8742.2008.01.007

以人为本:通过学生评教推动高等院校和谐发展——中国高教学会教育评估分会2007年学术年会综述

引用
@@ 中国高等教育学会教育评估分会2007年学术年会于11月17日-19日在广东省珠海市召开.这次会议是由中国高等教育学会教育评估分会和北京师范大学高等教育研究所共同主办,由北京师范大学珠海分校承办.

以人为本、学生评教、高等院校、和谐发展、中国、高教学会、教育评估、师范大学、教育学会、珠海市、学术年会、教育研究、北京、广东省、会议

24

G40-058.1(教育学)

2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

42-47

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高教发展与评估

1672-8742

42-1731/G4

24

2008,24(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn