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10.3963/j.issn.1672-8742.2008.01.001

培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

引用
培养什么样的人的问题是”办什么样的教育”的核心和焦点.建国以来,正、反两个方面的经验教训使我们深刻地认识到,毛泽东在建国初期提出的”培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是中国特色社会主义教育工作的正确选择.”有社会主义党悟”是我目人才培养的根本方向;”有文化”是我固人才培养的基础和重点,”劳动者”是我目人才培养的本质要求.

人才培养、社会主义党悟、文化、劳动者

24

G640(高等教育)

2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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