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10.3963/j.issn.1672-8742.2007.02.012

高职高专院校人才培养工作评估指标的聚类分析

引用
以2004年教育部制订的<高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行)>评估指标为案例,运用聚类分析方法探讨评估指标的归类属性及指标整合等问题,并进一步分析各项人才培养工作的相关性.

高职高专院校、评估指标、聚类分析

23

G420(教学理论)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-80

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高教发展与评估

1672-8742

42-1731/G4

23

2007,23(2)

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