10.3963/j.issn.1672-8742.2006.06.010
英国高等教育职能演进之探讨
通过对英国大学与工业关系发展进程的历史分析,阐述高等教育职能在某种程度上具有自我协调与自我演变的特征.大学与工业合作关系的发展离不开社会的需求、经济的推动、政府的干预甚至高等教育自身规律的转变与影响.同时,高等教育职能也随着大学与工业关系的进一步加强而逐步得以完善,使之成为推动高等教育发展与社会进步的重要力量.
大学与工业、合作关系、高等教育职能
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G649.21(高等教育)
2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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