10.3963/j.issn.1672-8742.2004.02.016
理工科院校"两课"教学中的传统文化教育
加强大学生尤其是理工科大学生的人文素质教育是时代的要求.在理工科院校中,"两课"是大学生进行人文素质教育的主要途径.弘扬优秀传统文化对大学生人文素质的培养起着非常重要的作用.将传统文化融入"两课"教学中可以更好地培养大学生的人文素质.
"两课"教学、传统文化、人文素质
G641(高等教育)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-53
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10.3963/j.issn.1672-8742.2004.02.016
"两课"教学、传统文化、人文素质
G641(高等教育)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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