10.3963/j.issn.1672-8742.2002.04.009
工程专业人才成才素质研究
从我国培养的工程专业人才之多与我国获得合格工程师之不易的矛盾出发,借鉴了美国工程教育对工科毕业生的质量要求,包括理论研究与美国新墨西哥州立大学工程学院的实证调查研究,并在此基础上提出了对我国高等工程教育的启示.
工程专业人才、成才素质、成功因素
G640(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
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10.3963/j.issn.1672-8742.2002.04.009
工程专业人才、成才素质、成功因素
G640(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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