10.3963/j.issn.1672-8742.2002.02.020
教书育人实践与方法
教师讲好课是教学中进行教书育人的基础,而教师的教学技能与方法对教书育人效果至关重要.本文以大量教学实例重点介绍启发式教学、寓育于教以及它们之间的相互配合的关系.多年教学实践说明,上述教学方法对取得较好的教书育人效果是可取的,有益的.
教学方法、启发式教学、寓育于教、教书育人
G410(思想政治教育、德育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
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10.3963/j.issn.1672-8742.2002.02.020
教学方法、启发式教学、寓育于教、教书育人
G410(思想政治教育、德育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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