临床护理教学质量监控体系的构建与实施

摘要：

@@ 临床质量监控是全面推进素质教育的有效机制,是大力提高临床教学质量的有效手段.通过其监控体系的建立与实施,旨在临床教师团队质量优化、促进临床实习护生的发展,同时为临床教师的考核及学生的评价提供了有力的依据.

机标关键词：临床护理教学、质量监控体系、全面推进素质教育、临床教师、临床实习护生、临床教学质量、建立与实施、质量优化、有效机制、教师团队、学生、考核

所属期刊栏目：37

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏大学发展基金JLY20080036

在线出版日期：2011-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：122-123