隐性大学英语课程的开发对高校校园文化建设的推动

摘要：

主要探讨大学英语课程实施中隐性课程的开发对高校校园文化建设的推动，探寻大学英语隐性课程和高校校园文化建设的内涵。在校园文化建设的过程中加入英语，将二者充分融合，就会使校园文化更具活力，并能提高学生的英语表达能力。

关键词：大学英语、隐形课程、校园文化

所属期刊栏目：23

分类号：H31;G64

资助基金：相关信息:本文为保定市社科联2015年度课题立项项目:论隐性大学英语课程与高校校园文化建设的融合201506062

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：227-227