高职英语口语教学之行动研究初探

摘要：

行动研究是一种系统的反思性探究活动.该文将行动研究引入了英语口语教学,针对如何促进学生参与口语活动这一具体问题,分析和确定了实际存在的问题及原因,从行动研究的角度,用探究和反思的方法.寻找能解决问题的方法及改善现状的对策,在实践教学中进行了行动研究的初步探索.

关键词：行动研究、英语口语

所属期刊栏目：17

分类号：H31;G64

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81