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10.3969/j.issn.1006-9070.2013.04.013

江苏省青少年意外伤害认知情况及相关因素分析

引用
目的 了解江苏省青少年意外伤害认知状况,为开展学生意外伤害健康教育提供依据.方法 采用整群分层抽样方法,对5 517名学生进行自填式问卷调查.结果 5 517名被调查学生中,认知率≥85%的有:“体育运动前应进行准备活动、紧急电话号码、浴缸里要放防滑垫、听说过意外伤害、意外伤害是我国14岁以下儿童死亡和伤残的最主要原因”;认知率<40%的有:“骑非机动车不能带18岁以下的儿童、窗户和阳台上安装一般护栏不能防止孩子跌落”.认知及格率为84.88%,其中男生为82.31%,女生为87.58%;小学生为84.45%,初中生为81.75%,高中生为90.92%;省会、苏南、苏北地区学生分别为82.14%、90.56%、82.17%.单因素分析显示,学生性别、年龄、地区、性格、父亲文化程度、家庭人均月收入等与认知及格率有关(P<0.05,P<0.01).多因素分析显示,学生性别、年龄和家庭人均月收入与伤害认知及格率呈正相关.结论 应根据不同年龄青少年特点,开展健康教育和健康促进,提高他们对伤害的认知水平,降低伤害发生率.

青少年、意外伤害、认知、问卷调查、健康教育

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G478(学校管理)

江苏省预防医学基金Y201035;江苏省疾控中心科教兴业工程基金JKRC2011014

2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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江苏预防医学

1006-9070

32-1446/R

24

2013,24(4)

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