64名3岁幼儿应用丹佛发育筛查测试的体会

摘要：

目的:探讨幼儿园儿童的神经精神发育特点,为开展早期教育提供依据.方法:对1所幼儿园64名3岁儿童进行丹佛发育筛查测试(DDST).结果:大动作项目的通过率比精细动作的通过率低;语言发育表现为幼儿对生活环境和物质特点的认识不足,语言表达不丰富.结论:早期教育中要根据儿童不同年龄选择玩具,促进他们动作和动手能力的发育;要经常结合日常生活中接触的事物,鼓励他们模仿说话,促进语言发育.

关键词：神经精神发育、DDST、早期教育、幼儿

所属期刊栏目：8

分类号：R179(妇幼卫生)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38