10.3969/j.issn.2095-0411.2008.02.010
MCAI积件化设计中模块OLE技术研究
研究了国外动画教学的效果以及将动西以模块形式链接或嵌入基于积件设计的多媒体计算机辅助教学(MCAI)的思路和过程.对比了该过程中所使用的对象链接与嵌入(OLE)技术,并对其中一种进行了改进,以更好地简化OLE过程,从而使不具备计算机专业知识的教师也能制作包含高质量动画的MCAI.
多媒体计算机辅助教学、积件、模块、OLE技术
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TP317.4(计算技术、计算机技术)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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