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10.3969/j.issn.1007-7839.2016.06.015

江苏水情教育实践探索

引用
江苏既是水利大省,又是教育大省。当前,水情教育的实践活动往往是以政府作为主要实施主体。笔者梳理总结了江苏省范围内政府水情教育的主要形式和实践成果,分析了进一步加强水情教育的重要意义,并从保障措施方面提出意见建议。

江苏水利、政府水情教育、教育实践

TV+G77

2016-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

57-59,72

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江苏水利

1007-7839

32-1474/TV

2016,(6)

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