10.3969/j.issn.1003-3599.2015.01.067
古诗词阅读教学培养学生能力的尝试浅议
古诗词教学培养学生能力可以从以下几个方面进行:有意识地用中华优秀文化对学生进行精神哺育,打思想、道德、文化的底子;把握诗歌的诗情画意,培养学生想象力,培养和发展创造意识;要把握诗歌内涵,注重对学生进行情感和人文精神的渗透;把握诗歌的音乐美、让学生自主诵读,发挥学生积极性,积累语言,增添学生文化积淀。
古诗词、阅读教学、培养、能力
G633.33;G434;H319.3
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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