10.3969/j.issn.1003-3599.2013.08.150
小学语文激发学生学习兴趣的尝试浅议
兴趣是求知的内在动力,激发起学生兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式,正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法诱导学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。
学习兴趣、小学语文、学生学习
G623.2;G434;G718.3
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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