10.3969/j.issn.1003-3599.2013.08.018
发挥学生人文素养作用,提高中职语文教学质量
面对新时代下的新要求,中等职业语文课堂教学要使学生的生命感知得以觉醒,要使人类的文化核心得以形成,要使学生的自主活动得以开展,要使教学的生命特质得以体现,要使课堂的生命活力得以激发,要使教学的创新能力得以提高。适应时代的需求,在新的环境下,通过中职语文课堂来促使学生树立人文精神的思想观念,利用老师的引导与教育,发现课堂教学中存在的人文精神思想,并把这种思想与教学过程相结合。
中职语文、课堂教学、人文精神
G633.3;G718.3;G4
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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