10.3969/j.issn.1003-3599.2013.08.008
高中体育教学课程目标和资源的探讨
课程是学校教育为实现自己的教育目标而为学生全面发展设计的“跑道”,亦是学校教育的核心。它规定着学生的发展方向和水平。它在本质上将人类丰富的文化遗产以合理有序的方式整理成能被学生学习和接受的形式,因而是一个极具意义的教育领域。而技校体育课目标的确立,则受到体育内在本质与外在有关因素的制约。本文试图在以下几方面对技校体育教学课程目标和资源进行研究和分析。
课程目标、体育教学课程、高中体育
G633.96;G423;G807.4
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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