英语教学有效导入

摘要：

导入是教学艺术的第一闪亮点，是上好一堂课的首要问题。要设计好教学的导入，必须认真挖掘教材内涵，深入了解学生的思想实际和生活实际，并善于把两者联系在一起。

机标关键词：有效导入、英语教学、教学有效

分类号：G633.6;H195.3;H319.3

在线出版日期：2014-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70-70