10.3969/j.issn.1003-3599.2013.03.048
医学英语教学中诗歌欣赏的引入
英语诗歌作为世界文学的瑰宝,具有很强的教育、娱乐及启迪功能。而英诗教学在医学英语教学中目前还是一个空白。本文在阐述将诗歌教学引入医学英语教学的必要性和现实意义的基础上,结合教学中一些有益的尝试和探索,探讨其实施的具体途径和方式,旨在探索提高医学英语教学质量以及培养创新型高素质人才的新途径,同时也为进一步推广和深化诗歌教学,使其在更多领域内真正发挥教育和启迪等各项功能做出新的设想与尝试。
英诗教学、医学英语教学、创新型高素质人才培养、实施途径和方式
I207.22;G633.3;H319.3
2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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