10.3969/j.issn.1003-3599.2013.02.048
小学语文高效课堂的构建
1.转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效率;2.提高备课实效,为高效课堂奠定基础;3.运用灵活的方法手段进行教学,构建务实高效的课堂;4.加强师生之间的合作教学,充分发挥好教师的主导性和学生的主体性作用;5.以趣结尾,余音缭绕。
备课、合作、高效课堂
G623.2;G434;TG502.7
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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10.3969/j.issn.1003-3599.2013.02.048
备课、合作、高效课堂
G623.2;G434;TG502.7
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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