10.3969/j.issn.1003-3599.2013.02.020
任务驱动法在计算机教学中的应用效果观察分析
随着当今社会的不断发展,计算机的应用带领我们进入了一个全新的知识信息时代,随之而来的,我们发现社会对计算机创新型人才的需求也越来越大,而且要求也越来越高。因此,计算机教育工作者也要承担起更大的社会责任,必须积极探索,尝试新的教学方法,以开发学生的创新能力和专业技能。而任务驱动法正是基于这样的需求所产生的,这是一种全新的教学模式,它的本质在于激发学生的探究创新能力和团队协作能力。本文主要围绕任务驱动法在计算机教学中的应用效果展开分析,探讨任务驱动法的应用成果。
任务驱动法、教学模式、计算机教学、创新能力
G642.0;TP39;R743
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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