谈初中数学教学中怎样渗透德育教育

摘要：

新课程标准理念特别强调在学科教学中培养学生积极健康的情感和良好的品行.作为基础学科的数学如何在新课程理念下更好的渗透德育教育呢?本文就此提出几点认识和做法,以供同仁参考.

关键词：初中数学、德育教育

分类号：G633.6;G434;D630

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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