谈语文教学中的“序”
在教育改革的今天,片面理解语文教学的科学化所带来的负面影响之一是“序”的泛滥,以为找到了“序”,只要教师按部就班地教,学生循规蹈矩地学,语文教学就成功了.“序”成了“套路”、“系列”的代名词,语文教学陷入程式化.这不能不令我们深思.下面我就结合自己的一些教学经验谈谈对“序”的理解.
语文、序、深思
G642.0;G434;I109.9
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
2
点击收藏,不怕下次找不到~
语文、序、深思
G642.0;G434;I109.9
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
2
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn