关于小学语文教学中的听说教学

摘要：

听话、说话训练是小字语文教字内容的重要组成部分,通过听话、说话训练,能够提高学生运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯.在整个小学语文教学中,听话、说话与识字、写字、阅读、作文紧密相关,相辅相成,相互作用.培养学生听话、说话能力是生活、学习的需要,更是社会发展的需要.据本人的观察、分析日常学习与生活中应用听说、说话的实际情况,得知听话应该做到听得准,理解得快,记忆得牢,并具有一定的品评和组合能力;说话要用普通话,说得清楚明白,说成段的话时,还要有中心,有条理,有逻辑性,并进一步做到用尽可能精练的语言,收集和传递尽可能多的信息,以收到省时高效的听话、说话效果.

机标关键词：小学语文教学、听说教学

分类号：G623.2;G434;H319.3

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107