浅谈高中数学合作教学法
新课程改革是为终身发展奠定基础,让学生学会学习,让学生具有创新精神,实践能力,人文素养及适应终身学习的知识、技能和方法.因此,现代数学教育必须从过去以教师为中心,以教材为线索去传授机械性、模仿性、重复性的知识,转向为以学生为中心,以问题为线索,使学生获取对未来至关重要的知识.教会学生学会学习,提高学生能力,完善学生人格,为其终身发展奠定基础.
一、合作教学的基本原则
实现师生之间教与学的合作,关键是教师.我们认为,在合作教学中教师应遵循以下四个基本原则:
1、情感原则教师要有甘为人梯的精神和全心全意为学生服务的思想,以实际行动让学生"亲其师、信其道",并做到以充沛的情感,专注的精神,坚强的毅力,丰富的想象,生动的语言,高超的概括能力,娴熟的演算技巧使学生耳濡目染,感到教师既是知识的化身又是催人奋进的使者.
高中数学、合作教学法、数学合作
G633.6;G807.4;G434
2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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