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合理运用信息技术优化语文课堂教学

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信息技术与语文学科整合,优化了语文课堂教学,提高了教学质量,它将枯燥的文字变成生动的艺术形象,把抽象的语文变成生活的语文,使语文课堂教学达到一个新境界.用好信息技术需要达到以下五个方面:1.创设教学情境,激发学习兴趣.2.拓展感性认识,发展形象思维能力.3.化静为动,突破难点.4.图、文、声并茂,培养学生语文审美能力.5.提供丰富的信息资源,培养学生听说读写能力.

合理运用、信息技术、优化、语文课堂

G633.7;G434;D925.1

2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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