幼儿园大班主题墙创设之我见

摘要：

幼儿因主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教学手段,提高教育质量的一个重要途径.幼儿园主题墙能让幼儿与环境有效地对话,成为幼儿学习的互动平台.本文就以大班为例,如何让幼儿园主题墙在主题活动中对幼儿的学习和发展发挥作用,结合本班开展的《快乐一夏》的主题,介绍主题墙创设的几种方法,大家共同学习交流,欠妥之处还望大家批评指正.

关键词：主题墙、问题、大班、方法

分类号：G610;R764.91;G434

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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