初中生物教学方法浅议

摘要：

生物教学方法很多,日常教学中经常用的有效教学方法是:新课导入法、实验教学法、鼓励质疑法及联系教学法.
一、新课导入法
教学实践证明,要调动学生的学习积极性和主动性,导入新课是关键的一个环节.
1.通过复习旧知识的方式导入新课.从旧知识导入新知识,引导学生去发现问题,明确探索的目标,是生物教学最常用的导入方法.如在讲"植物体内物质的运输"一节时,通过复习茎的结构以及韧皮部、木质部的构成导入新课,为学习植物体内物质的运输作铺垫.
2.利用直观演示,让学生从观察实物和教具的方式导入新课采用直观教学,可以使抽象的知识具体化、形象化,为学生架起由形象向抽象过渡的桥梁.教师若在教学中运用实物、标本、挂图、模型等直观教具导入新课,可以使学生通过视觉心领神会,从而引起学生的注意,活跃课堂气氛.

机标关键词：初中生物教学、教学方法

分类号：G633.91;G434;G758.1

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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