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浅谈课堂中能为学生做什么

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一堂历史课究竟应该怎样上才能发挥出学生的主体优势,才能在45分钟内最大限度地激发和调动学生的积极性,让每个学生参与到教学中去,同时又能在以后应试教育中取得良好成绩呢?历史课堂教学改革走到今天,一些课堂教学依然是"穿新鞋,走老路",如:不注重培养学生的自主意识,脱离学生生活实际等.这些显然是与新课程的理念背道而驰的.课堂教学的目标也是学生学习的目标,围绕促进学生的身心全面发展做文章,因此,我们打造高效课堂,必须调动学生学习的积极性,让课堂成为学生学习的乐园.让课堂魅力四射,使学生真正成为课堂的主人. 如何在课堂教学中实现这一目标呢?教师必须真正走进学生心灵,让课堂真正成为学生学习、活动的乐园、天堂.让课堂充满魅力,即教师点拨生动活泼,有声有色,引人人胜.学生学得开心,灵活,主动,其乐融融,乐在其中,让课堂真正成为学生学习的天堂,那么怎样才能达到这一目标呢?下面谈几点自己粗浅的看法:

做什么

I207.22

2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1003-3599

45-1026/C

2012,(8)

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