如何创建高中物理高效课堂

摘要：

课堂教学既是一门学问,也是一门艺术.是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,而课堂教学应该也是多样的,只要他发出特色,他就有生命,而这种"生命"要有效率,就得创设高效率课堂.当今时代,正处在大力倡导新课程改革,知识体系日新月异的时代,本人根据十几年来在教学第一线的工作实际情况,对如何创设高效率的课堂具体做法谈一下我个人的观点.
一、分学习对抗组
我采取分成若干个学习对抗小组,每组6到8人,座位编排实行捆绑在一个小区域,学生面对面便于好讨论.
每个小组的成员按自愿原则进形精心编排,但在成绩上要好中差都有,达到学习过程中互帮互助,每个小组选出一个组长,组织本组学生的阅读、探究、讨论、总结等活动,充分发挥小组内各成员的特长,使所有学生融入集体,互帮互助,共同提高.

机标关键词：物理高效课堂、高中物理

分类号：G633.7;G434;O4-4

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57