藏族城镇地区小学数学教学中学生智力的差异和不同的需求
不同文化、不同生态环境、生产方式等对人们的智力有不同的要求;智力不只是生而具有的潜在能力,它更多的是在对社会适应过程中形成的应付各种变化的能力;生态文化环境是影响藏族双语儿童智力发展的一个重要因素.
藏族、智力、生态文化、智力差异
G623.5;G434;F299.232
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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藏族、智力、生态文化、智力差异
G623.5;G434;F299.232
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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