初中语文教学中语文应用能力的培养

摘要：

在语文教学中体现出语文学科作为一们既具有工具性又具有人文性的基础学科的性质来体现出语文学科的个性和执教者、学习者的个性来,从而使语文课洋溢着一种语文课独有的迷人的氛围和人性美丽,使学生对语文产生强烈的兴趣,进而使师生双方都得到共同发展.”他的这一定义显得比较质朴、率直,通俗而又不俗,但要与学生共享浓浓的“语文味”却非易事,多年来中学的语文教学大多走在它的边缘.在此,文章认为,在语文教学中,要以学生为主体,培养学生的语言能力;利用应用文写作,培养学生的语文应用能力.

关键词：初中语文教学、语文应用能力、培养

分类号：G633.3;G420;G712

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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