提升小学生语文素养把握语文课堂教学规律

摘要：

著名特级教师于漪老师说过:“教语文,必须站在文化的平台上”,并形象地说:“站在文化的平台上来看,一个个字都是鲜活的、有生命的,可以从那一幅幅画、一个个故事中受到多种多样的启发.”语文有着独特的魅力,特别是汉语言更是具备无限的美感.全面提高小学生的语文素养,是贯穿于《新课标》的基本理念.小学语文课不仅是要教给学生语文知识,还要发挥好学科的工具作用,在字、词、句、章四个方面进行扎扎实实的基础训练,使学生在大量的语言实践中积累语言材料,积淀语感经验.因此,学习语文重在积累,重在感悟,重在实践,重在获得.

关键词：字、词、句、章

分类号：G633.3;G411;B024

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：202