10.3969/j.issn.1003-3599.2012.03.194
合作学习在小学语文课堂教学中的应用探析
合作学习是老师根据学生的具体状况以及教学需要,引导学生互相探讨、积极协作以共同完成学习目标的一种学习模式.合作学习有利于提高学生的学习兴趣和效率,也利于培养学生的团队合作能力.因而是小学课堂教学中应当积极探索的教学艺术.
合作学习、小学语文、课堂教学
G623.2;G7;G424.21
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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合作学习、小学语文、课堂教学
G623.2;G7;G424.21
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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