初中英语教学中的英语听说训练的研究

摘要：

学生要想学好英语,教师要想教好英语,离开听说领先的方法是根本行不通的,要提高学生的听说能力,要先培养学生的听说习惯,创造一切有利于英语听说的环境和机会,把课堂教学,课前自练,课后种种活动有机结合起来,刺激听说兴趣,增强听说信心,提高教学效率.

关键词：英语教学、听说训练

分类号：G434;G633.41;H3

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：70