10.3969/j.issn.1003-3599.2012.03.075
初中政治课堂中运用多媒体辅助教学的探讨
21世纪的教育天地,发生着日新月异的变化.初中政治教学也不例外.为此,初中思想政治课教师更应注重从创新、发展的角度来培养学生.不仅需要将学生课堂学习的间接经验与现实生活的直接经验相结合,构建学生感兴趣并且主动进行的学习活动,更重要的是把生活世界提供给学生去体验和理解,多媒体计算机辅助教学这一教学手段,是通过计算机实现对符号、文字、图像、声音的组合编辑控制,并按教学要求设计,形成合理的教学结构,使学生在多媒体的作用下主动地进行有效学习.
初中政治、多媒体辅助教学、教学质量
G434;G633.2;H319.3
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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